国际救援儿童村儿童个性行为的分析研究
目的 探讨国际救援(SOS)儿童村抚养方式对儿童个性行为的影响.方法 将南昌市SOS儿童村7~15岁儿童64名为研究组,随机抽取7~15岁普通双亲家庭儿童70名为对照组,使用艾森克个性问卷一儿童版(EPQ)和Achenbach's儿童行为量表(CBCL)对两组儿童进行测评,并对两组结果进行比较.结果 EPQ分值显示SOS儿童村和普通双亲家庭儿童在内外向、情绪稳定性和纯朴性上(t =-0.81,0.64,-0.03;P>0.05)无显著差异,在精神质上(t=2.11,P<0.05)存在显著差异,但SOS儿童村男女儿童之间无显著差异;CBCL分值显示SOS儿童村和普通双亲家庭儿童在活动能力和社交能力上(t=0.43,1.68;P>0.05)无显著差异;在学校情况上(t=-3.38,P<0.05)普通双亲家庭儿童高于SOS儿童村儿童,且SOS儿童村女童高于男童(t=-2.93,P<0.05);CBCL分值显示SOS儿童村和普通双亲家庭儿童行为问题在总体上(t=1.53,P>0.05)无显著差异;在SOS儿童村多动男童多于女童(x2=3.95,P<0.05),抑郁女童多于男童(x2=4.05,P<0.05).结论 SOS儿童村是一种较好的抚养孤儿的方式,但志愿母亲在教育方式上面临的问题较多,并且针对男女儿童的不同问题要采取不同应对措施.
国际救援儿童村儿童、个性特征、行为
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江西省南昌市科技局项目:SOS儿童村儿童和普通双亲家庭儿童个性行为对照研究洪科鉴字200754号
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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