贫困大学生抑郁情绪调查研究
目的 了解贫困大学生情绪健康水平及影响因素,为今后贫困生心理健康教育工作提供理论依据.方法 采用流调抑郁量表(CES-D),青少年生活事件量表(ASLEC)、社会支持评定量表(SSRC)和特质应对方式问卷(TCSQ)对山西医科大学临床系438名新生进行团体施测.结果 ①贫困生抑郁情绪明显高于非贫困生(t=3.43,P=0.00);②贫困生抑郁情绪与人际关系(t=0.38,P<0.01)、各种社会支持及应对方式密切相关(P<0.05);③影响贫困生抑郁情绪的因素主要为总体社会支持、消极应对方式、生活事件.结论 提高贫困生的社会支持力度、改善贫困生的应对方式及人际交往能力有利于改善他们情绪健康水平.
贫困生、生活事件、社会支持、应对方式、抑郁
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山西省教育科学十一五规划课题QZ-09002
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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