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中小学生焦虑状况与父母期望的调查与分析

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目的 探讨中小学生焦虑状况、父母期望及两者之间的关系.方法 对553名内江市城镇中小学生进行中小学生心理健康诊断测验(MHT),对其父母进行了对孩子的学业、未来职业、个性的期望调查.结果 ①焦虑状况结果表明,38.4%的中小学生有1组及以上的症状,恐怖倾向为17.54%,身体症状为13.74%、冲动倾向为12.66%,排在前3位;②男女被试在焦虑总值上有显著差异(χ2=7.078,P<0.001),不同年龄阶段被试存在显著年级差异(χ2=20.235,P<0.001);③父母对孩子有着很高的学业期望及未来职业的期望.父母的受教育水平与中小学生的焦虑状况有关(t=20.235,P<0.001).结论 中小学生存在着一定程度的焦虑症状,父母对孩子有着很高的期望.中小学生的焦虑状况与父母的受教育水平有关,与父母如何传递自己的期望及在子女没有达到家长期望时采取何种教育方式有关.

心理健康、焦虑、调查、中小学生、父母期望

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内江师范学院校级科研项目:新课改中影响中学生学习能力因素探析08NJS-18

2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

437-440

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中国健康心理学杂志

1005-1252

11-5257/R

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2010,18(4)

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