初中生父母教养方式及其对成就动机的影响
目的 探讨父母教养方式与初中生成就动机的关系.方法 采用父母教养方式量表(EMBU)和成就动机量表(AMS)对学生进行测评,回收数据采用spss13.0统计软件进行统计.结果 ①父母教养方式对青少年成就动机影响差异不显著;②父素温暖因子与初中生的追求成功动机有显著的负相关,与青少年回避失败动机有显著的正相关.结论 初中生父母教养方式对其成就动机相关不正著,但初中生成就动机与抚养方式中父亲的情感温暖维度有关联.
初中生、成就动机、父母教养方式、追求成功、避免失败
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2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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