高中生自我中心与自我价值感的关系
目的 探索高中生自我中心与自我价位感的关系.方法 采用自我中心与自我价值感量表对400名高中生进行调查.结果 ①高中生自我中心在年级、性别上无显著差异(P>0.05),城乡学生只在印象整饰假想观众上差异显著,被生与非独生子女在个人神话全能性上差异显著(P<0.05);②高中生自我价值感在性别、城乡上差异不显著,独生与非独生子女在总体自我价值感上差异显著(P<0.01);③高中生自我中心与其总诛自我价值感、个人取向一般自我价值感、社会取向特殊自我价值感、个人取向特殊自我价值感均呈极显著正相关(P<0.001);④高中生自我中心对其自我价值感有显著预测作用.结论 高中生自我中心与其自我价值感之间存在密切关系.
自我中心、假想观众、个人神话、自我价值感、高中生
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2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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