父母HBsAg携带状态对HBsAg阳性儿童心理行为的影响
目的 探讨父母乙型肝炎表面抗原(HBsAg)携带状态对HBsAg阳性儿童心理行为的影响,为制定干预措施提供依据.方法 采用中国3～7岁儿童气质量表(Chinese preschool children temperament scale,CPTS)、中国8～12岁儿童气质量表(Chinese school children temperament scale,CSTS)和Achenhach儿童行为量表(Child Behavior Checklist,CBCL)以及自制的儿童基本情况调查表,对123例父母一方或双方为HBsAg阳性,75例父母HBsAg均为阴性的HBsAg阳性儿童进行测试和比较,并收集患儿个人及父母的健康状况等信息.结果 ①在低年龄组中实验蛆与对照组儿童在趣避性和心境2个气质维度上得分差异存在显著性(P<0.01),高年龄组两组儿童在节律性、趋避性和心境3个气质维度上得分差异存在显著性(P<0.05或P<0.01),②实验组儿童在退缩、焦虑/抑郁、社交同题以及行为问题总分等因子上得分明显高于对照组,差异具显著性(P<0.01或P<0.05).结论 父母为HBsAg携带者对HBsAg阳性儿童的心理行为产生不良影响,在治疗躯体疾病的同时,对HBsAg阳性儿童及家庭进行社会心理干预非常必要.
乙型肝炎表面抗原、阳性、儿童、父母、心理、行为
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深圳市科技计划项目JH200507131118A
2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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