大学生自我和谐与心理健康水平关系研究

摘要：

目的 探讨大学生自我和谐与心理健康之间的关系.方法 采用自我和谐量表(SCCS)和症状自评量表(SCL-90)测试了275名大学生.结果 大学生总体自我和谐及"自我与经验的不和谐"、"自我的刻板性"因子均与心理健康状况呈显著的正相关,而且不同自我和谐水平的大学生在SCL-90上的得分有显著差异.回归分析结果进一步显示,"自我与经验的不和谐"、"自我的刺板性"对大学生心理健康影响最大,而贫困大学生受影响的程度大于普通大学生.结论 引导大学生正确评价自己是促进大学生心理健康的有效途径,对于贫困大学生需加强有针对性的心理健康教育.

关键词：大学生、自我和谐、心理键康、研究

所属期刊栏目：16

在线出版日期：2015-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1120-1123