云南少数民族贫困大学生心理健康状况与人格特征的调查分析
目的 探讨云南少数民族贫困大学生心理健康状况与人格特征.方法 采用90项症状自评量表(SCL-90)和卡特尔十六种人格因素问卷(16PF)对云南少数民族贫困大学生987名进行测评和分析.结果 云南少数民族贫困大学生总体心理健康状况较差,16PF得分与全国男、女大学生常模差异显著.结论 积极、有效的少数民族贫困大学生心理辅导值得重视,人格的培养与完善有利于提高其心理健康水平.
少数民族贫困大学生、心理健康、人格特征、症状自评量表、卡特尔十六种人格因素问卷
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云南省教育科学研究"十一五"规划基金项目11510809
2015-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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