10.3969/j.issn.1005-1252.2008.03.019
贵州少数民族大学生社会支持、应对方式与心理健康的相关性
目的 调查和分析贵州少数民族大学生社会支持、应对方式、心理健康水平及其社会支持、应对方式与心理健康的相关性.方法 采用分层整群抽样的方法对贵州高校少数民族和汉族大学生各1000名进行症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表、应对方式量表的调查分析.结果 少数民族大学生心理健康水平较汉族大学生低、社会支持水平高,而应对方式无显著性差异,在不同性别、来源、经济状况分别与汉族学生的比较中,女生、来自农村、经济较差的学生之间的比较差异更显著.结论 贵州少数民族大学生心理健康状况值得重视,为制定和实施干预措施提供科学依据.
贵州、少数民族大学生、社会支持、应对方式、症状自评量表
16
B84;G64(心理学)
贵州省教育厅社科类课题
2008-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
283-286