10.3969/j.issn.1005-1252.2008.03.015
军医大学不同专业学员心理健康状况比较
目的 探讨军医大学不同专业学员心理健康状况.方法 通过UPI和SCL-90的测查,比较某军医大学在校所有计划学员的心理健康状况.结果军医大学不同专业学员心理水平有差异,护理专业学员心理健康水平较高,药学、卫生事业管理学员心理健康水平较低,相同专业学员年级越高心理健康水平越高.结论 军医大学不同专业学员心理水平不同,军医大学的心理健康教育可以提高其学员心理水平.
军医大学、专业、学员、心理健康、UPI、症状自评量表
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B84;G64(心理学)
2008-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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