10.3969/j.issn.1005-1252.2008.01.013
医科大学生学习适应性与学习成绩研究
目的 探讨医科大学生学习适应性现状及其与学习成绩的关系.方法 采用修订的"大学生学习适应问卷",对6所医科院校1070名医科大学生进行测试,并对其中417名进行学习适应性与学习成绩的相关分析.结果 ①医科大学生整体学习适应不良.问题主要集中在专业兴趣、求助行为、压力应对、信息利用等方面;②医科大学生学习适应各方面发展不平衡.学习行为方面的适应中等,而学习动力方面的适应则较差;③医科大学生学习适应性与学习成绩之间相关非常显著(P<0.01).结论 医科大学生整体学习适应不良,学习适应性与学习成绩关系密切.
医科大学生、学习适应性、学习成绩
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B84(心理学)
2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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