10.3969/j.issn.1005-1252.2008.01.011
成人教育医学生心理健康状况的调查分析
目的 了解成人教育医学生的心理健康状况及影响因素.方法 采用分层整群随机抽样的方法抽取928名成人教育医学生,利用SCL-90、EPQ和自制的一般情况调查问卷进行调查.结果 成人教育医学生有中度以上心理问题的检出率为5.39%,其中强迫、精神病性显著高于全国常模(P<0.05).神经质与SCL-90各项因子呈显著正相关;精神质与抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性存在显著正相关(r>0.3,P<0.05).SCL-90总分与EPQ各维度线性逐步回归分析表明,不同人格特征对心理健康有影响,其中以神经质对心理健康的影响最为显著.结论 成人教育医学生存在一定的心理健康问题,应根据其自身特点进行有针对性地心理健康教育.
心理健康、横断面研究、成人教育、医学生、症状自评量表、艾克森人格问卷
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B84(心理学)
黑龙江省教育科学规划项目HGZ016
2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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