团体心理辅导对贫困大学生自信心干预的探讨

摘要：

目的 探讨团体心理辅导对提高贫困大学生自信心的效果.方法 经过宣传、招募、面谈、筛选,采用自行编制的团体心理辅导方案,对10名贫困大学生(非控制组)进行为期6周的团体训练,对实验组进行前测后测,并建立控制组(控制组).结果 ①实验组后测在ASLEC等量表得分与前测均有显著性差异(P＜0.01),而与控制组无显著性差异.②实验组后测的主观评定分显著性的高于前测(P＜0.01),而与控制组无显著性差异.结论 ①团体心理辅导可以有效地帮助贫困大学生克服自卑、建立自信.②团体心理辅导应该考虑长效影响的评估.

关键词：团体心理辅导、自信心、贫困大学生、干预

所属期刊栏目：16

分类号：B84(心理学)

资助基金：哈尔滨工业大学校科研和教改项目IMIQ10000217

在线出版日期：2008-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3