10.3969/j.issn.1005-1252.2007.12.025
初中生自动思维与心理健康的相关研究
目的 探究初中生自动思维与心理健康的相关关系.方法 采用自动思维问卷(ATQ)和症状自评量表(SCL-90)对随机抽取的290名初中生进行集体施测.结果 自动思维与总体心理健康水平及SCL-90的各因子症状都呈显著正相关,通过一元线性回归分析,自动思维与SCL-90总分及各因子有显著线性相关关系,对心理健康具有一定预测作用.结论 初中生日常生活中出现的自动思维给予更多关注,以矫正他们的负性自动思维,预防心理问题的发生发展,提高心理健康水平.
自动思维、心理健康、初中生
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B84;G63(心理学)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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