10.3969/j.issn.1005-1252.2007.04.006
非典(SARS)期间云南理工科大学生心理状况调查分析
目的 了解SARS流行期间,云南大学生的心理状态.方法 采用问卷调查的形式收集数据,对其进行方差分析.结果 隔离与不隔离学生在心理上存在一些差异.不同性别、不同校区、不同年级的学生心理反应存在显著差异.结论 云南大学生表现出了较好的心态,这与学校、学校社区提供了有效的防御措施有关.
非典、大学生、心理状况
15
G64;B84(高等教育)
昆明理工大学SARS病毒预防和控制科学研究专项基金
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
304-306