10.3969/j.issn.1005-1252.2007.02.018
农村中学生社交焦虑、应对方式及心理健康的关系研究
目的 探讨农村中学生社交焦虑、应对方式及心理健康的关系.方法 用社交焦虑量表、应对方式量表、中国中学生心理健康量表对315名农村中学生进行调查.结果 农村中学生社交焦虑存在年级差异,初三男女生之间存在显著差异.不同水平社交焦虑者的解决问题、自责、求助、幻想、退避和心理健康上存在显著差异.自责、社交焦虑、幻想、求助对心理健康有显著的回归效应.结论 社交焦虑对心理健康不仅有直接预测效应,还通过应对方式对其有间接预测效应.
社交焦虑、应对方式、心理健康、农村中学生
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B84(心理学)
2007-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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