10.3969/j.issn.1005-1252.2006.05.042
军校国防生和本科学员心理健康及人格特征的比较研究
目的 比较军校国防生和本科学员心理健康及人格的差异,为国防生心理教育提供理论和实践上的指导.方法 采取16PF和症状自评量表(SCL-90)对187名国防生和165名普通高中毕业生本科学员进行测评.结果 国防生乐群性、聪慧性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、自律性分数显著高于本科学员,敏感性、怀疑性、忧虑性、紧张性分数显著低于本科学员,幻想、世故性、独立、实验性、怯懦与果断和创造性无显著差异;SCL-90的强迫、人际敏感、焦虑、偏执和精神病分数显著低于本科学员,表明国防生具有较健全的人格和健康的心理.结论 国防生较本科学员有较好的人格和健康心理.
国防生、心理健康、人格、症状自评量表
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B84(心理学)
2006-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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