10.3969/j.issn.1005-1252.2005.05.030
高职大学生自杀意念与自尊、父母教养方式的关系
目的探索自尊、父母教养方式与高职大学生自杀意念的关系,为大学生自杀干预研究提供依据.方法采用父母教养方式评价量表(EMBU)、自尊调查表(SEI)和抑郁状态问卷(DSI)、症状自评量表(SCL-90)对南昌市随机抽取的477名高职大学生进行调查并进行多元Logistic回归分析.结果独生子女有较高的自杀意念检出率.自杀意念检出率与自尊、父亲情感温暖理解呈现显著负相关,与父母亲过分干涉、父亲过度保护、母亲拒绝否认呈现显著正相关;自尊与父母情感温暖理解存在显著正相关,与父母亲拒绝否认、过度保护、母亲惩罚严厉存在显著负相关;自尊水平、父亲过分干涉、过度保护、母亲过干涉过保护、情感温暖理解比其它因子更能预测高职大学生自杀意念的产生.结论低自尊、更多体验到不良教养方式的高职大学生更易产生自杀意念;自尊可能是父母教养方式影响高职大学生自杀意念的重要中介因素.
自杀意念、自尊、父母教养方式、高职大学生
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G64(高等教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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