《国营企事业单位工作压力量表》在中小学教师中的信度和交叉效度分析

摘要：

目的探讨<国营企事业单位工作压力量表>在中小学教师中的适用性.方法对309名中小学教师进行了问卷调查.用Cronbach's α系数检验量表的内在一致性;用验证性因子分析检验因子结构,并对模型进行修正.结果1量表的Cronbach's α系数为0.9176,各因子的Cronbach's α系数介于0.8414～0.8967.2验证性因子分析在中小学教师中验证了量表原有的因子结构.③经模型改进,工作报酬因子与事业发展因子、精神负担因子与经验技能因子、事业发展因子与人际关系因子、人际关系因子与经验技能因子之间存在相关.结论<国营企事业单位工作压力量表>适用于中小学教师.

关键词：工作压力、交叉效度、验证性因子分析、教师

所属期刊栏目：13

分类号：F2(经济计划与管理)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：331-333