10.3969/j.issn.1005-1252.2005.02.008
医学生人格特征形成的相关性研究
目的分析影响医学生人格特征形成的相关因素,为发展大学生的人格特征探寻其理论依据.方法用EPQ量表对601名医学生进行团体测验,其数据在WJZ心理测验软件上预处理后转入电子表格,用SPSS11.0软件进行统计学分析.结果 EPQ量表中E、N、P、L的均值、标准差与常模比较,其差异有统计学意义;E, P, L3个维度间有不同程度的相关性:当以EPQ为因变量,15个影响因素为自变量进行逐步回归分析时,进入回归方程的主要是人际关系、家庭、学校教养(育)方式、经济状况、身心伤害否及自我形象、才能、专业的满意度.结论医学生的人格特征还处于发展阶段,其形成过程与上述因素密切相关.
医学生、人格特征、影响因素、相关性研究
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H31;U48
湖北省教育厅社会科学基金2003y105
2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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