10.3969/j.issn.1005-1252.2004.05.003
护士学校学生心理健康状况的调查研究
目的调查研究护士学校学生(下文简称护校生)的心理健康状况.方法采用问卷法,对170名护校生进行症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)的测查,并对量表标准分大于60分的学生进行面谈.结果在170名护校生中,SCL-90测查,人际关系因子分大于3分者人数最多(30人),占17.6%.其次是偏执、敌对、强迫.SDS标准分大于50分的有68名,占总人数的40%,25名SDS标准分大于60分的学生中,面谈有3名符合CCMD-3抑郁发作症状标准,无1名达到抑郁症病程标准和严重程度标准.SAS标准分大于50分的有31名,占总人数的18.2%.结论护校生中存在的主要心理健康问题是人际关系问题.部分护校生存在抑郁情绪,但真正构成抑郁症临床诊断的极少.护校生中焦虑较少,程度也轻.
护校生、心理健康、抑郁、焦虑
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R51;G45
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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