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10.3969/j.issn.1005-1252.2003.06.006

少数民族中、小学生心理健康状况研究

引用
目的考察少数民族中、小学生的心理健康状况及其影响因素.方法采用心理健康诊断测验(MHT)对傈僳、景颇和怒族335名11~16岁中、小学生进行测查.结果①3种民族中、小学生的心理健康状况不容乐观;②3种民族中、小学生心理问题随着年级阶段的提高呈现出减少的趋势;③3种民族中、小学生的心理健康状况总体上不存在显著的性别差异;④3种民族中、小学生的心理健康状况总体上不存在显著的民族差异.结论少数民族中、小学生的心理健康状况不容乐观,其文化背景是影响少数民族学生心理健康状况的重要因素.

少数民族学生、心理健康、中小学生、心理健康诊断测验

11

R395

云南省教育厅资助项目

2004-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

416-418

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健康心理学杂志

1005-1252

11-5257/R

11

2003,11(6)

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