10.3969/j.issn.1005-1252.2002.06.006
初中生成就目标和总体幸福感的关系研究
目的探讨成就目标与总体幸福感之间的关系.方法用成就目标量表、总体幸福感量表对213名初中生进行测查.结果①掌握目标对学生的总体幸福感有正面影响;②成绩-回避目标对学生的总体幸福感有负面影响;③成绩-接近目标对学生的总体幸福感没有明显的预测作用.结论采取措施培养学生的掌握目标,避免学生持成绩-回避目标,使学生有良好的总体幸福感应得到广大教育工作者的重视.
成就目标、掌握目标、成绩-接近目标、成绩-回避目标、总体幸福感
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B844(心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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