10.3969/j.issn.1005-1252.2002.03.029
儿童学习障碍的相关因素分析
目的了解影响儿童学习障碍(LD)的相关因素.方法对184例LD儿童的影响学习障碍发生相关危险因素进行了单因素分析与多因素逐步回归分析.结果母孕期营养状况差,父母亲职业层次低,父母亲上学时成绩不好,父亲文化水平低,父母关系差,家长对孩子期望值低及智商等因素为儿童LD发生的危险因素(P<0.05).结论 LD的发生与家庭相关因素有密切关系.
家庭相关因素、儿童、学习障碍
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B84(心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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