10.3969/j.issn.1005-1252.2002.03.018
初中生孤独感的影响因素及其应对方式的比较研究
本文以222名初中一、二年级学生为被试,采用初中生孤独感量表、父母教养子女方式调查表及应对方式调查表,对影响孤独感的相关因素及其应对方式的特点进行了比较研究,结果表明:孤独感的强弱与性别、父母对子女的教养方式相关,而与是否独生子女无关;不同孤独感水平的学生,在应对方式的选择上存在着明显的差异.
初中生、孤独感、应对方式
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R74(神经病学与精神病学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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