父母养育方式与医学生人格特征的相关性研究

摘要：

目的探讨父母养育方式与医学生人格特征的关系.方法采用"父母养育方式问卷"和"艾森克人格问卷"对160名医学生进行测定,并对父母养育方式与人格特征进行相关分析和多元逐步回归分析.结果①父母的情感温暖、理解(FF1、MF1)与医学生的内外向(E)呈显著正相关,母亲的过度干涉与保护(MF2)、父亲的严厉惩罚(FF2)与医学生的内外向(E)呈显著负相关.其中MF2对E的影响更为显著.②父母的情感温暖、理解(FF1、MF1)与医学生的精神质(P)呈显著负相关,父亲的过度保护(FF6)与医学生的精神质(P)呈显著正相关.其中FF6对P的影响更为显著.③父亲的情感温暖、理解(FF1)与医学生的神经质(N)呈显著负相关,父母的严厉惩罚(FF2、MF4)和拒绝否认(FF5、MF3)、父亲的过分干涉(FF3)与医学生的神经质(N)呈显著正相关.其中MF3对N的影响更为显著.④父母的严厉惩罚(FF2、MF4)和母亲的拒绝否认(MF3)与医学生的掩饰(L)呈显著正相关.其中MF3对L的影响更为显著.结论父母养育方式对医学生人格特征有重要的影响,预防医学生的人格问题需要父母采取良好的养育方式.

关键词：父母的养育方式、医学生、人格特征

所属期刊栏目：10

分类号：R395

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111