高校贫困生自我概念发展状况的调查分析

摘要：

@@ 随着我国高校招生并轨收费体制的实行,高校贫困生现象日益引起社会各界的关注.我们在心理咨询中发现贫困大学生由于家庭经济的原因,致使他们具有与众不同的心理特点,特别在自我认识与评价即自我概念方面.本研究试图对高校贫困生自我概念的发展状况进行比较研究,针对问题探索出高校贫困生自我概念的发展途径,促进高校素质教育的全面实施.

机标关键词：高校贫困生、自我概念、发展状况、高校素质教育、贫困大学生、自我认识、心理咨询、心理特点、问题探索、收费体制、家庭经济、高校招生、发展途径、比较研究、评价、并轨

所属期刊栏目：10

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22