10.3969/j.issn.1005-1252.2002.01.004
小学生心身疾患和焦虑问题分析
目的了解小学生的心身疾病和焦虑问题.方法采用Conners父母问卷对在校的1381名小学生进行调查.结果①不同性别儿童心身疾患比较,无性别上的差异;焦虑问题比较,除怕羞项目女生高于男生外,其余项目无性别差异;②不同年级小学生的心身疾患显示:头痛项目5~6年级高于1~4年级;患有其他疾病项目3~4年级高于1~2年级和5~6年级;大便问题1~2年级高于3~6年级;焦虑问题显示:忧虑项目5~6年级高于1~4年级.结论在小学生中,重点预防由于学习紧张而产生的心身疾患和焦虑问题.
小学生、心身疾患、焦虑问题
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B84(心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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