10.3969/j.issn.1005-1252.2001.04.017
对我国大学生情商的理性思考
IQ和EQ是大学生能否成材的重要因素.而我国教育界长期只重视智力因素,不重视非智力因素的观念,造成了大学生EQ的低下.作为国家人才培养基地的高校,理性的去看待和分析这一现状,找到培养和提高大学生EQ的方法和途径,是完善索质教育的任务,更是高校育人的责任.
大学生、情商、思考
9
G44(教育心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
260-262
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10.3969/j.issn.1005-1252.2001.04.017
大学生、情商、思考
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G44(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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