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10.3969/j.issn.1005-1252.2001.02.008

多形式培养学生非智力因素提高学习成绩的实践性研究

引用
目的 培养学生的非智力因素,提高学习成绩,探讨教育教学的方法 。方法 对实验 组采取讲座、竞赛等多种教育形式,培养学生的学习毅力、兴趣等非智力因素。结 果 通过培养,学生对非智力因素的认识增强,能认识到父母给的遗传因素只是搞 好学习的基础,而非智力因素才是决定成败的主要因素,学生比以前更加发奋学习,学习成 绩比对照组明显好。结论 教师必须重视培养学生的非智力因素,把培养工 作落实到日常教学工作中,常抓不懈,必能达到提高学生的非智力因素和学习成绩、培养高 素质人才的目的。

学生、非智力因素、学习成绩

9

R395

郴州医学高等专科学校校科研和教改项目

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-1252

11-5257/R

9

2001,9(2)

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