气质对小学生学习成绩的影响

摘要：

目的探索气质类型及个性倾向对小学生学习成绩的影响 .方法采用艾森克人格问卷划分气质类型,比较学习成绩.结果 4种气质类型学生在语言成绩上存在显著性差异 ,而在数学成绩上差异不显著.女生数学成绩较多受个性维度的影响,与E、P、N维度有显著性相关;男生数学成绩与个性维度相关未达到显著意义.男女生语文成绩与E维度均呈显著性相关.结论气质类型及个性倾向对小学生学习成绩有一定影响.

关键词：小学生、气质、学习成绩

所属期刊栏目：8

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165