玩的原则
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玩的原则

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我国目前的应试教育体制,造成儿童、青少年的学习任务过重,家长和老师过于关注儿童、青少年的学习,而忽视他们的课余自主活动.实际上,从心理学的研究来说,玩对于儿童的智力、心理和行为发展都具有重要的意义.

青少年、关注儿童、自主活动、学习任务、行为发展、心理学、教育体制、智力、应试、老师、家长

R1(预防医学、卫生学)

2012-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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