教孩子花钱
@@ 有关儿童心理学的研究显示,学龄前孩子对钱的观念还不够明确.例如,对三岁以下的孩子来说,硬币只是一种与金属棋子或扣子相同的玩具,没有特殊的意义;对于五岁的孩子来说,还很难分辨1元钱和5元钱的贵贱之分,也许他宁可要三个1元钱的硬币,也不肯和别人换50元的纸币.一直到了七岁,"钱"对孩子来说,才有了实际意义,当然,他们对钱的理解也是非常原始、浅薄的.
教孩子
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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