教会孩子『善待』批评
@@ 法国心理学家高顿教授通过一项专题研究证实,难以接受批评的孩子长大后大多会对批评"避而远之",让孩子在幼儿时代学会接受批评对其人格的塑造具有积极的意义.
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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