标准化病人在护理实践技能教学中的应用研究

摘要：

传统"边唱边学边做"的护理实践教学模式脱离临床实际,标准化病人(SP)融入到护理实践教学中,打破传统教学的呆板和固定,为护生提供一个接近真实且不影响患者安全,合乎伦理的仿真环境,贴近临床,有利于培养高素质护理人才.SP已广泛应用于国内外医学院校的护理实践技能教学,现就SP在护理教学应用作一综述,以促进SP在该领域更广泛地应用和发展.

关键词：标准化病人、护理、实践技能教学

所属期刊栏目：28

分类号：G7;R47;G424.31

在线出版日期：2019-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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