系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响

摘要：

目的:研究系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响.方法:选取了2017年1月至2018年1月,在我院呼吸内科接受治疗的患者88例,按照随机分组的方法,将患者平均分为对照组与观察组.对照组患者采用常规管理方法,观察组患者,采取系统健康教育的方法进行干预和指导.结果:观察组患者接受系统化健康教育后,生活质量各项指标评分均由于对照组,且患者满意度为97.73％,与对照组差异具有统计学意义(P<0.05).结论:系统化健康教育的临床护理干预方法,对于呼吸内科患者的生活质量会产生积极影响,值得在临床上持续推广和使用.

关键词：系统化健康教育、呼吸内科、护理干预、生活质量

所属期刊栏目：28

分类号：R473.5;R692;R735.2

在线出版日期：2019-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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