团体心理治疗和个别心理治疗改善大学生心理健康状况的比照

摘要：

目的:研究团体心理治疗和个别心理治疗改善大学生心理健康状况.方法:选取我校2017年5月到2018年5月期间大一学生中SCL-90筛查结果中有阳性的50名学生,采用随机数字表法的形式将50名学生平均分为实验组与对照组,每组均为25名.其中,实验组采用团体心理治疗,对照组采用个别心理治疗,对比两组学生社交焦虑症状、人际关系敏感症状、躯体化症状、强迫症状.结果:经两组学生治疗效果比较分析可知,对照组组改善躯体化症状、强迫症状效果远远优于对照组,组间比较存在显著差异性(p<0.05).实验组改善社交焦虑症状、人际关系敏感症状效果比对照组理想,差异具备统计学研究意义(P<0.05).结论:对大学生心理健康状况改善的过程中,团体心理治疗与个别心理治疗方式各有优势,应根据大学生的心理健康情况加以选择,以增强心理健康改善的效果.

关键词：团体心理治疗、个别心理治疗、大学生、心理健康、改善状况

所属期刊栏目：28

分类号：R749.7;R1;R395.6

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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