PTC培训模式在急诊护士的应用及胸痛中心建设的作用分析

摘要：

目的:探究PTC培训模式在急诊护士培训中的应用以及在胸痛中心建设中的作用.方法:选取2018年1月我院急诊中心新进护士100例作为研究对象,采用随机抽签的方法将患者分为对照组及观察组,每组各50例.对照组护士通过传统教学方法进行培训,对照组患者通过PTC培训模式进行培训,通过对比培训3个月后,两组护士在理论知识、相关技能、胸痛鉴别三个方面的熟练度的总得分,对培训效果进行综合评价.结果:培训3个月后,观察组护士的考核成绩明显优于对照组(P<0.05).结论:对新进的低年资急诊护士,通过PTC培训模式进行培训,可以有效提高护士对相关知识及理论的掌握度,对胸痛中心的建设有明显的积极意义,因此,值得推广.

关键词：PTC培训模式、急诊护士、胸痛中心

所属期刊栏目：27

分类号：R47;R192.6;G642.474

在线出版日期：2018-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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