教学医院毕业实习教学管理模式的实践探索

摘要：

目的:探讨高校附属医院毕业实习教学管理模式的实践应用问题,统计毕业生对教学管理的满意度,旨在不断完善和优化毕业实习教学管理模式.方法:根据具体的实践情况,采用自制的调查问卷,制定相关的评价指标,包括学生对教师、学生对教学资源以及教师对学生的评价指标,统计评价结果,发现实习教学管理存在的问题,并提出有效的完善措施.结果:在教师教学纪律、教学准备、教学能力方面,学生对教师的满意度均达到了100.0％,反馈教师教学意识有所欠缺;在设备准备、耗材准备以及学时安排方面,学生满意度分别为99.5％、97.5％和99.0％;教师对学生学习态度、理论知识掌握程度、独立操作能力、熟练程度以及规范化程度的满意度分别为99.75％、99.25％、98.5％、97.5％和99.51qza％.通过结果分析,发现了其中存在的一些问题.结论:高校附属医院需要进一步完善和优化毕业实习教学管理模式,制定科学的管理制度,对毕业生的实习质量进行严密的监督,并严格贯彻执行考核制度.

关键词：教学医院、毕业实习、教学管理模式

所属期刊栏目：27

分类号：R197.32;G642.0;G434

在线出版日期：2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：171,183