10.3969/j.issn.9128-6509.2018.05.250
手术室带教中手术器械示意图的应用
目的 研究手术室带教中手术器械示意图的应用.方法 选取2016年7月-2017年4月期间去医院实习的手术室实习生60名作为研究对象,将实习生分成观察组和对照组各30名.其中对照组实施常规教学模式,观察组为实习生实施手术器械示意图的方式,对比两组护生经过培训后的成绩.结果 观察组理论成绩和操作成绩均优于对照组,两组护生差异显著,存在统计学意义(p<0.05).结论 针对手术室带教学生而言,采用手术器械示意图方式对实习生进行培训,能够在一定程度上提升实习生对理论知识的实际应用,值得进一步应用和推广.
手术室带教、手术器械示意图、应用效果
27
G642.4;R472.3;R192.6
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
265