互联网+护理教学的现状探讨

摘要：

互联网+是国家在新的发展时期提出的重要发展战略政策,在新的发展形势下,各行各业的发展都在积极的寻求互联网+的路径.护理教学作为一门实践性和理论性都很强的教学学科,在时代发展的大背景环境下,也应当积极的开展互联网+的教学路径探索,从而为新时期护理专业人才培养创新路径.基于此,本文对互联网+护理教学的现状进行了相关的分析和探讨,以期为新时期护理专业教学改革优化提供一定的参考.

关键词：互联网+、护理教学、教学创新

所属期刊栏目：26

分类号：TD61;R47;F327.44

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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