小儿肺炎护理中健康教育的应用研究
目的:研究小儿肺炎护理中实施健康教育的效果.方法:选取2016年3月-2017年3月期间我院收治的86例小儿肺炎患儿作为研究对象,随机将其分为实验组及对照组,每组43例,其中对照组按照常规小儿肺炎护理流程护理患儿,实验组则在常规护理基础上加强对患儿的健康教育,比较护理效果.结果:实验组患儿的停止咳嗽时间、体温恢复至正常时间、X线示肺炎病灶吸收时间均明显少于对照组,组间数据差异显著,P<0.05,有统计学意义.结论:小儿肺炎护理中加强健康教育,有助于提高治疗效果,促进患儿康复.
小儿肺炎、健康教育、呼吸系统、咳嗽
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R473.5;R725.6;R521
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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