急性白血病护理中健康教育应用的临床效果及可行性分析

摘要：

目的:对健康教育进行急性白血病临床护理的应用效果和可行性进行分析和探讨.方法:随机择选54例于2014年12月~2016年12月之间,在我院血液内科进行诊治的急性白血病患者.将其根据抽签法原则进行划分,即:对照组患者27例,观察组患者27例.分别在临床护理过程中实行常规护理和健康教育护理,统计和分析两组患者的护理情况和临床结果.结果:经过护理干预,观察组在病症知识了解率(92.59%)、护理总有效率(81.48%)以及护理总满意度(96.30%)方面均显著优于对照组(51.85%,48.15%,74.07%),组间比较结果的差异性明显,存在统计学意义(P<0.05).讨论:在急性白血病的临床护理中进行健康教育的干预应用,能够有效提高患者的疾病认知率以及护理效果,增强患者的满意度,因而是一种科学、有效的临床护理措施.

关键词：急性白血病、健康教育、护理效果

所属期刊栏目：26

分类号：G434;R4;R733.71

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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