健康管理师对患者健康教育效果的影响分析

摘要：

目的：探讨健康管理师对患者健康教育效果的影响。方法：选取2014年8月到2016年5月在我院进行就诊的患者120例作为本次研究对象，将所有患者随机分为研究组和对照组，每组60例。其中观察组患者采用健康管理师进行健康教育，而对照组患者则采用传统健康教育的方法进行健康教育。结果：两组患者健康教育效果评估比较，研究组在疾病知识、按时复诊、用药知识、自我监测、情绪控制、保健知识以及生活方式等7个项目的得分均高于对照组，两组对比具有统计学意义，P＜0.05。结论：对患者采用健康管理师实施健康教育，能够有效提高健康教育效果，值得医院在临床推广中应用。

关键词：健康管理师、健康教育、效果、影响

分类号：R2(中国医学)

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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