运用多种教学方法,提高生理课教学效果
学方法是完成教学任务的主要手段。正确的选择和运用教学方法是影响教学质量的关键因素。在教学中,采用不同的教学方法,可引起不同的教学效果。合理地使用教学方法,可以起到事半功倍的效果,能更好地完成教学任务,提高生理学教学质量和教学效果。笔者将多种教学方法引入生理教学中,调动学生自主学习的积极性;注重师生之间的交流与反馈,锻炼学生的思维能力和表达能力。培养学生分析问题和解决问题及发展学生综合囊括能力。
教学方法、生理教学、教学效果
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R2(中国医学)
2016-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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