健康教育在妇科护理工作中的疗效分析

摘要：

目的：探讨健康教育在妇科护理工作中的疗效分析，并对其进行分析。方法：选择在我服务中心进行400例妇科病进行研究，研究对象均为已婚女性，年龄分布为25-42岁。按照是否采用健康教育分为两组，分别为健康教育组和对照组，两组患者在年龄学历、所患疾病分布均不存在统计学意义（P.>0.05)。所有研究对象均签署知情同意书，愿意参加本研究。结果：对研究人群不同组别临床健康教育效果显示，健康教育组在护理规范方面、规范服务方面和沟通能力方面均明显优于对照组（p>0.05），说明两组患者具有可比性。结论：将健康教育应用到妇科疾病护理工作中可提高护理服务质量，同时也提高了患者的治疗效果，缩短了患者的治疗时间。

关键词：健康教育、妇产科护理、应用效果

所属期刊栏目：23

分类号：R2(中国医学)

在线出版日期：2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：102-102