健康教育在地方病防治工作中的应用

摘要：

目的：研究健康教育在地方病防治工作中的应用方式和效果。方法：选取汶川县的8个镇和4个乡，抽取的48所小学4年级以上的学生3325名，以及学校所在村的家庭主妇1306人进行基线调查，每个学校中抽取5、6年级学生50名，以及村中家庭主妇30名作为健康教育后调查和评估的调查对象。结果：，健康教育后小学生的知晓率从58%提高到93%，家庭主妇的知晓率从66%提高到88.89%，差异均有统计学意义（x2分别为156.969、71.712，p<0.01）。跟踪调查156名家庭主妇，其中有140名养成了正确的行为习惯，占到了89.74%，抽查了856名小学生，其中有625名学生向父母和周围邻居宣传了地方病防治的有关知识，占73.01%。结论：通过多种方式积极的开展健康教育，能够显著的提高人们的地方病防治知识知晓率，应该进一步加强地方病的健康教育工作。

关键词：健康教育、地方病、防治、小学生、家庭主妇

所属期刊栏目：23

分类号：R193;R512.91;G625.5

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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