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护理教育中情景模拟教学的应用价值探讨

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所谓情景教学,就是指在不影响被护理者的身体健康和生命安全的前提下,创设模拟情景,让学生在真实环境下对患者进行护理的一种教学方法,它是一种实践的操作能力锻炼过程,近年来日渐被广大高校及相关部门采用并得以发展.本文简单概述了情景模拟教学的方式、方法,以及发展现状,以此来阐述情景模拟教学在护理教育中的积极作用和深远影响,望对今后该领域和学科的探讨提出笔者微薄的建议.

护理教育、情景模拟、应用价值

23

R714.55;R445.1;G640

2016-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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