案例教学法在医学放射影像学专业教学中的应用研究
目的:探讨案例教学法在医学放射影像学专业教学中的应用.方法:将专业为影像学的100例本科生作为研究对象,将其随机分为常规组合案例组,每组50例;传统组学生给予常规教学方法,案例组学生教学方法采用案例分析法;比较两组学生对教学方法的满意度以及成绩评分.结果:案例组学生教学满意度(94.00%)显著优于常规组(76.00%),数据对比具有统计学意义(P<0.05);案例组总成绩评分显著高于常规组,数据对比具有统计学意义(P<0.05).结论:案例教学法在医学放射影像学专业教学中的应用效果显著.
案例教学法、医学、放射影像学、应用研究
R421
2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
75