激活想像,感知个性——《雨点儿》教学片段及评析

摘要：

@@ 情景说明
在人教版义务教育课程标准教科书第一册<雨点儿>这一课的第五自然段教学时,目标是通学习,让学生懂得雨点儿对植物生长的作用,能有感情地朗读这个自然段.

机标关键词：教学片

分类号：R963(药理学)

在线出版日期：2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：28-28